Pour mes petits écrivains en herbe, j'ai voulu fabriquer des petits livres de vocabulaire autour de différents thèmes.

J'ai choisi de les présenter sous la forme de petits accordéons que l'enfant pourra déplier à loisirs pour y trouver le référent qu'il souhaite.

La fabrication est un peu longue mais très facile.

Munissez vous de vos ciseaux et de votre tube de colle!

J'ai découpé les 2 images de couverture puis je les ai collé sur un canson de couleur que j'ai à nouveau découpé (en laissant 1 cm de bord).

J'ai découpé chaque petite image (mais je pense que vous pouvez essayer de les garder tel qu'elles sont présentées sur mon document... l'espace entre les images sera juste plus grand, à vous de tester!)

J'ai ensuite coupé une feuille A4 dans la longueur et j'ai collé sur ces bandes les images les unes à côté des autres (il faut 2 bandes et demi pour coller les 9 images).

Puis j'ai plié en accordéon entre chaque image. Attention! Il faut conserver une "place vide" comme si il y avait 10 images...

J'ai fini en collant mon accordéon: la 1ère image au dos de la 1ère de couverture; la "place vide" au dos de la 4e de couverture. (cet espace vide me permettra d'écrire des amorces de phrases, des déclencheurs, pour aider les élèves à écrire des phrases en s'aidant des mots de chaque livre).

Pour l'instant, j'en ai créé 10, répartis sur 2 documents.

D'autres viendront, n'hésitez pas si vous avez des demandes particulières!

Pour télécharger c'est par ici...

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Voici les 5 suivants:

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Petit atelier sans prétention pour travailler les nombres jusqu'à 99 et le comptage de 2 en 2.

Chaque vêtement est accroché à l'aide de 2 pinces à linge.

Les élèves devront donc compléter la suite des nombres de 2 en 2 et écrire le nombre manquant sur le vêtement.

Pour les aider, des petites pinces à linge sont à leur disposition (j'ai trouvé les miennes dans le rayon scrapbooking d'une enseigne bien connue des maitresses et très peu chère).

Pou télécharger c'est par ici...

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Sur un blog espagnol, j'ai vu une collègue qui utilisait un ruban pour faire la "maison du R", la maison du "m" etc.... L'idée du ruban m'a séduite et j'ai voulu décliner son idée avec plusieurs consonnes pour entrainer mes loulous à la lecture de syllabes.

J'ai donc fabriquer ces 2 ateliers: l'un pour travailler la construction des nombres jusqu'à 99 (l'idée étant de lire le nombre en plaçant le nuage à l'arrière de la bande des unités (sur la photo, le nuage est placé à l'avant pour comprendre la décomposition du nombre, mais pour la lecture le nuage se glisse à l'arrière).

Certaines collègues m'ont suggérer d'ajouter le signe + à droite du nombre (j'ai déjà imprimer et plastifier mes rubans mais si vous le souhaitez les documents sont en format modifiable).

Pour l'atelier de lecture de syllabes, j'ai choisi de placer à gauche les syllabes simples, et à droite les sons complexes.

(là encore, si vous souhaitez ajouter des sons complexes ou des écritures comme le -AU ou le -EN, le document est modifiable).

J'ai fixé les bandes nombres et les bandes lettres avec des agrafes sur la partie inférieure des grandes images.

J'ai fait un trou à la perforatrice sur chaque étiquette et j'y ai noué un ruban. J'ai agrafé tous les rubans au dos de la grande image.

  Pour télécharger c'est par ici...

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 Je ne sais pourquoi les grandes images semblent un peu floues dans la version PDF... j'espère qu'à l'impression la qualité ne sera pas diminuée (essayez la version modifiable si c'est le cas!)

Toujours sur le thème d'Halloween, voici un petit atelier autour des mots. Travail sur la phono (nombre de syllabes ou phonème entendu), ou sur l'observation des mots (lettre initiale, nombre de lettres) pour les plus petits ou recherche orthographique pour les plus grands, à vous de voir...

Choisir un parchemin et chercher les ingrédients de la recette et les placer les étiquettes correspondantes dans le chaudron.

Pour les plus grands, on peut retirer les étiquettes et les laisser chercher eux-mêmes des mots répondants aux consignes de chaque recette (sans obligation de chercher dans le vocabulaire d’Halloween ou des sorcières…)

Pour télécharger c'est par ici...

Télécharger « Recettes de sorcière.pdf »

Qui dit période 2, dit St Nicolas (en Lorraine), Noël et donc CHOCOLATS!

Voilà donc un petit atelier de manipulation pour travailler la soustraction. Mes loulous ont un tout petit niveau en maths cette année, voilà pourquoi j'ai choisi de faire une plaque de chocolat ne dépassant pas 35 carrés.

Dans un premier temps les élèves devront dénombrer les carreaux qui ont été mangés (certains auront besoin de tracer le quadrillage pour faire apparaître les carreaux manquants).

On peut aussi envisager de proposer des carreaux de mosaïque pour amener certains élèves à visualiser.

Puis ils devront écrire le nombre de carrés de chocolat restants.

Par simple dénombrement pour les uns, par calcul pour les autres (je laisse toujours une bande numérique à disposition pour démarrer parce que le comptage à rebours est très délicat pour nombre d'entre eux...)

Pour télécharger c'est par ici...

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Attention à l'indigestion!!!