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Problèmes additifs et soustractifs...et aussi multiplicatifs...

Problèmes additifs et soustractifs...et aussi multiplicatifs...

Petit atelier de résolution de problèmes . Additifs ou soustractifs, avec 2 niveaux de difficulté (niveau 1: pas de donnée supplémentaire; niveau 2: une donnée supplémentaire qu'il faut écarter pour résoudre le problème). Aucune opérations avec retenues...

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Sans queue ni tête!

Sans queue ni tête!

Pour travailler la compréhension et la construction de phrases chez mes petits lecteurs, j'utilise les phrases puzzle de laclassedelaurene Puis avant de leur faire reconstituer des phrases avec les mots étiquettes, je leur propose d' associer le début...

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Passé, présent, futur

Passé, présent, futur

Voici un petit atelier autour des notions de passé, présent, futur et des transformations associées. Au recto , les élèves doivent lire la phrase et ajouter le mot qui convient: "hier, aujourd'hui, demain". Puis ils font glisser le bouton pour le placer...

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Le parking des multiplications

Le parking des multiplications

En période 3, j'avais abordé les multiplications avec certains de mes élèves. J'ai commencé par une découverte autour des additions itératives. Après les manipulations diverses d'objets du quotidien je propose l'atelier de manipulation de ma collègue...

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Je connais l'alphabet

Je connais l'alphabet

Petit article rapide avant de retourner à la plage... Je fais remonter cet article que j'ai complété avec un nouvel atelier... Pour les plus jeunes qui arrivent au sein du dispositif, il est parfois difficile de lire toutes les lettres de l'alphabet dans...

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Catégoriser

Catégoriser

Beaucoup de mes loulous manquent cruellement de vocabulaire. Il y a quelques semaines, j'ai voulu aborder avec un de mes groupes, la catégorisation . Je leur ai donné une liste de mots et je voulais qu'ils les trient et trouvent un nom pour chaque catégorie....

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L'écriture des nombres en lettres

L'écriture des nombres en lettres

Petit atelier pour travailler l'écriture des nombres en lettres. Dans un premier temps je leur laisse le référent à disposition puis lorsqu'ils sont prêts et qu'ils ont mémoriser les mots, ils ne l'utilisent que pour se corrig e r . Si j'ai le courage...

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Des outils pour multiplier

Des outils pour multiplier

Petite astuce toute simple qui permet d'aborder la notion de multiplication à travers les additions itératives. Prévoyez des Lego de différentes taille et forme. Mettez à disposition une boule de pâte à modeler et un rouleau. Préparer une série d'étiquettes...

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La bonne unité

La bonne unité

La mesure du temps est extrêmement complexe à aborder avec les élèves en difficultés. Les notions d'espace-temps font souvent peu de sens pour eux. Pour les aider à appréhender ces concepts et à utiliser à bon escient le vocabulaire associé, l'appui sur...

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Art en boites

Art en boites

Je voulais créer un atelier pour mon espace art. Je fais déjà le "un jour une œuvre" de chez Mallory https://laclassedemallory.net/2017/05/01/un-jour-une-oeuvre-rituel-en-histoire-des-arts-version-i/ et mes élèves adorent et se montrent très intéressés....

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